El centro noruego para el uso de las TIC´s en educación (2012) produjo este interesante y
dinámico video. De él, extraemos los siguientes pensamientos que, aunque son
pensados para la educación de este país europeo, pueden ayudarnos bastante a
mirar con ojos de esperanza el uso de estos instrumentos en nuestras aulas y hacer
que "el futuro sea brillante”. Porque, “el futuro empieza ahora”.
Pregunta inicial:
¿cómo utilizar todos los avances en las TIC´s en la escuela?
La
realidad: mucha gente cree que los estudiantes aprenden más si se usan las
TIC´s pero muchas autoridades locales -habla de Noruega- las miran con recelo.
Noruega es uno de los países con mayor inversión en educación pero el
porcentaje de sus estudiantes en estudios de rendimiento es normal.
La frase
matona: el problema no es el hardware, las escuelas están llenas de él; el
problema es cómo utilizar las TIC´s de una manera inteligente para mejorar el
aprendizaje.
¿Estrategias?: Las TIC´s
son parte del currículo como la quinta habilidad básica, ¡es un buen comienzo! Pero
el currículo no garantiza que los docentes harán uso de las TIC´s en sus
prácticas. Hay que formar a los docentes usando las TIC´s para que ellos luego
las utilicen en sus clases.
Pequeña y
arriesgada conclusión: si utilizamos de manera inteligente las TIC´s, más
estudiantes estarán motivados y menos desertarán… Es decir que, si utilizamos las TIC´s de la mejor manera posible en nuestra práctica educativa podemos mejorar el aprendizaje.
